Projekte
CLEA – Check and Leave for Environmental Action
Junge Menschen forschen zum Thema nachhaltige Mobilität.
GedMig- Vielsprachiges Gedächtnis der Migration. Schüler*innen interviewen Großeltern.
Citizen Science Projekt, um (post)migrantischen Gruppen mehr Aufmerksamkeit zu verschaffen und die Diversität in der Gesellschaft besser abzubilden.
Vorschaubild Copyright: Georg Traska.
JuSpAk
Die Perspektive der Nutzer*innen auf Angebote der niederösterreichischen Jugendberufshilfe im Spannungsfeld von Aktivierungspolitik und sozialpädagogischer Begleitung
TransSoDia - Kooperative Soziale Diagnostik transnational und digital lehren und lernen
Weiterentwicklung von bewährten Methoden der Sozialen Arbeit für die transnationale Lehre an mehreren Hochschulen.
Smart Companion 2
Alltagsgeräte als nützliche Helfer und Assistenzsysteme in Notsituationen.
ESOZA - Encampment in the Soviet Occupation Zone in Austria: Post-War History and Memory
Untersuchung von Lager- und Notbehelfsunterbringungen während der sowjetischen Besatzungszeit.
CareRäte
Care Räte als Instrument der Planung und Abstimmung lokaler Sorgestrukturen
GEMSORG – Gemeinsam sorgen: Das Potenzial von Care-Räten
Kommunale „Care Räte“ zur partizipativen Entwicklung von Lösungen für Care-Anliegen/ und zur ko-kreativen Entwicklung von neuen Unterstützungsstrukturen.
INPRO - ¡nterprofessionalism in action!
Austausch vielversprechender interprofessioneller Erfahrungen von berufstätigen und lernenden Gesundheits- und Sozialberufen aus ganz Europa zur Verbesserung der Patient*innenversorgung
Digital Spaces – Digitale Möglichkeitsräume zum Erwerb beruflicher Kompetenzen von, mit und für Lehrlinge
Erarbeitung von digitalen Schulungsmaterialen in Kooperation mit Lehrlingen und mit Hilfe von geeigneten didaktischen Konzepten.
Extrem familiär: Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit rechtsextremen Personen
Erforschung fachlichen Handelns der behördlichen Sozialarbeit im Umgang mit rechtsextremen Personen
MIRACLE – Mixed Reality in Arbeit, Collaboration und Lehre
Stärkung der Nutzung immersiver Medien an der Fachhochschule St. Pölten.